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小班教育年度计划
走过了春夏秋冬,此刻的我们应该写来年的工作计划。那么我们要开始重视岗位年度工作计划了,而计划的制定要更具备可操作性。励志的句子的编辑为您准备了一些有关此话题的内容,本网页内容仅为您提供参考!
小班教育教年度计划 篇1每一个学生就是一个家庭的全部,学生的喜怒哀乐,学生的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。而五年级的学生仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下,各年级学生的安全教育得到了各科任课教师的高度重视。
一、工作重点
1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
三、具体措施
1、配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育
体育教师充分利用室内课,教育学生在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒学生,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。
2、利用周周讲,强化安全意识,进行安全教育
①防火安全教育
教育学生不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。
②、防毒安全教育
教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
③、劳动安全教育
教育学生在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。
④、防电安全教育
严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。
3、结
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小班学年组教育教学计划 篇1我是二年级一班的班主任,本班共有四十八人。新学期开始,我对本班的安全工作做如下安排:
本着对本班的安全高度重视的原则,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也要注意观察他们的动静,只要发现学生有不安全的行为,就及时进行教育。
一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。
二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。
三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。
六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。八、不在上学和放学路上玩耍、逗留。
九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
十、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。
需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
小班学年组教育教学计划 篇2一、全期德育工作目标:
1、做好晨检,预防甲流。师生安全,无重大事故。
2、围绕“jq”工程目标,培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。
3、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
二、本期班德育工作基本要点:
1、确立班级奋斗目标:
在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,
查看更多>>在编写学科教学计划时,需要注意哪些方面呢?时间飞逝,新学期即将到来,教学计划可以促进教学进一步进步,笔者已根据您的要求整理了以下相关信息:“小班德育教学计划”,供您参考,希望能对各位有所帮助!
小班德育教学计划 篇1一、班情分析
通过上一个学期的班级教育教学管理,发现本班大部分学生思想纯朴,品行端庄;为人诚恳务实,能吃苦耐劳;求知欲望强烈,上进心强。同时有一定的独立自主的意识和生活自理的能力。做事不挑三拣四,同时又能团结协作。绝大多数学生能做到自觉守纪,维护班级荣誉。
但同时由于生活在农村,部分学生也存在如不讲卫生等陋习。还有相当部分学生因为家长外出打工,缺乏父母的关爱,个性比较偏激;缺乏个人修养,言语、行为较为粗俗;个人主义突出,自私自利,好我行我素,组织纪律观念淡薄。还有极个别的学生因为在家娇生惯养,养成了好逸恶劳的恶习,不尊重他人及他人的劳动成果;自我管理能力较差,心理比较脆弱,性格比较冲动。
二、指导思想
从“xx”入手,结合《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“xx”新人;培养品学兼优的学习典型,树立正面的学习榜样。促进全体学生形成健康向上的思想道德品质和个人情操;形成健全的心理和个人人格。培养学生独立自主的意识和开拓创新精神,使其个人素质和综合能力得到全面发展。
三、工作目标
主要目标:做好学生的思想教育工作,转化后进生。帮助学生树立信心,端正学习态度和对人生价值的认识。帮助学生形成健全的心理和人格,形成良好的班风、学风和生活作风。
四、工作措施
1、认真抓好班级管理,做好登记和记录。严格执行学校和班级各项管理制度及学生操行评定制度。树立正面典型,发掘后进生中的闪光点。以优促良,以优带后;以人促人,以人育人。使学生在相互学习中共同进步。
2、有计划、有组织的开展好主题班会,及各种有益于学生身心健康发展的文体活动。纠正学生中存在的不良之风,帮助学生养成良好的道德品质。培养学生良好的集体荣誉感,以形成良好的班风、学风和生活作风。
3、关心和爱护学生,耐心细致地作好学生的思想教育工作。帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑,使其卸下心理包袱,轻装上阵,全身心的投入到紧张的学习之中。同时在学生中广泛的开展互帮互助活动,使全体学生特别是留守孩子感受到有如家庭般的温暖,令其开心的学习,愉快的生活。
小班德育教学计划 篇 查看更多>>为了让自己具有核心竞争力,我们要为自己的工作计划做打算了。你会写工作计划吗?我为了达到绝佳体验制作了这份令人满意的“小班教育教学工作计划”,知识源远流长欢迎大家参考下面的内容不断地充实自己的知识库!
小班教育教学工作计划 篇12021 年 9 月,我既兴奋又担心地迎来了一个小班的孩子。我很兴奋,因为我通过从事自己喜欢的学前教育工作,迈出了人生道路上的第一步。我很担心,因为我知道迈出这一步非常困难,我担心教学工作的发展会因为工作经验的缺乏而受到影响。但无论如何,我都会本着学习的态度和热爱事业、爱孩子、全心全意为父母服务的思想,虚心向幼儿园有经验的老师和家长请教。相信在我的职业生涯道路上,一定能有一个好的开端,胜任本班的工作。
一、班级基本情况分析
这一学年我担任小班班主任,带班上课与陆兰花。这个班有16个孩子,13个男孩和3个女孩。其中一名孩子有幼儿园的经历,对幼儿园的各种活动和环境有一定的熟悉和了解。但大多数孩子对幼儿园的生活是完全陌生的。在生活自理方面,他们基本无法独立进食,大多吃得很慢,少数可以独立上厕所排尿。此外,还有一对双胞胎身体不好,需要随时关注情况。
但毕竟幼儿之间存在个体差异,在日常生活和学习习惯上还是有差距的。如:
1、有些孩子不能大胆、清楚地表达自己的愿望。
2.个别孩子不能独立上厕所,经常尿裤子,需要老师的指导和教育。
3. 有的孩子作息不规律,上课时四处走动。
4.有些年幼的孩子不能很好地和同龄人玩玩具,而是到处乱扔玩具。
根据我们班的优缺点和个别孩子的基本情况,遵循小班幼儿身心发展规律,全面开展各领域的课程教育,让孩子们在幼儿园快乐地学习和生活,并帮助他们逐步适应新集体的生活,初步培养孩子们的基本生活能力和良好的学习习惯,让孩子们健康快乐地成长。
2. 保存工作
(1) 语言方面
1. 对于小班孩子,他们缺乏与同龄人的交流,语言表达不是很清楚。我们主要营造自由、轻松的语言环境,鼓励孩子用短句回答问题,表达意思。将语言教学活动融入游戏活动中,让孩子在游戏中提高语言表达能力,自由发挥角色,自由表达,愉快交流。
2.养成认真听的习惯,培养语言理解能力。睡前给孩子讲故事,听录好的故事、儿歌等,让孩子多听。这种方法可以培养孩子安静听故事的习惯。
3、正常说话时,及时纠正孩子的错误发音。
(2)健康方面
1、针对幼儿小班化、自理能
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